Page 41 - วารสารการแพทย์แผนไทย ปีที่ 20 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2565

J Thai Trad Alt Med Vol. 20 No. 2 May-Aug 2022 239

- Comparison (C): ไม่น�ามาเป็นค�าสืบค้น กันท�าการปรึกษานักวิจัยคนที่ 3 เพื่อหาข้อสรุปร่วม
- Outcome (O): ไม่น�ามาเป็นค�าสืบค้น กัน การประเมินความเสี่ยงต่อการเกิดอคติจ�านวน

[12]
- Study (S): randomized controlled 7 ด้าน ดังนี้ (1) การสร้างล�าดับแบบสุ่ม (random
trial OR Quasi experimental ((“randomized’’ sequence generation) (2) การปกปิดการจัดสรร
OR “randomised’’) AND (controlled trial*)) OR (allocation concealment) (3) การปกปิดวิธีการ

controlled clinical trial* OR “Quasi Experimen- รักษาจากผู้เข้าร่วมวิจัยและนักวิจัย (blinding of
tal’’ OR“rct’’ OR “randomly’’ AND (stud* OR participants and personnel) (4) การปกปิดผู้
trial* OR design*)) ประเมินผลลัพธ์ (blinding of outcome assess-

1.3.2 ฐานข้อมูลในประเทศไทย ค�าสืบค้น ment) (5) จ�านวนข้อมูลของผลลัพธ์ที่ไม่ครบถ้วน
ได้แก่ (incomplete outcome data) (6) อคติจากการเลือก
- ตัวอย่าง: ผู้ป่วยเบาหวาน, Diabetic, ผลลัพธ์เพื่อรายงาน (selective reporting) และ

Diabetes, Diabetic Mellitus (7) อคติอื่น (other bias) นั่นคือ อคติจากตัวแปร
- สิ่งแทรกแซง: นวดเท้า, นวัตกรรม, พัวพัน (confounding bias) ได้แก่ อายุ ระยะเวลา

โปรแกรม, อุปกรณ์,สิ่งประดิษฐ์, foot massage, การเป็นเบาหวาน และ อาการชาก่อนการทดลอง อคติ
innovation, equipment, artifact แต่ละด้านถูกประเมินเป็นความเสี่ยง 3 ลักษณะ ดังนี้
- การเปรียบเทียบ: ไม่น�ามาเป็นค�าสืบค้น (1) ความเสี่ยงต�่า (low risk of bias) (2) ความเสี่ยง

- ผลลัพธ์ : ชาเท้า, numbness, peripheral สูง (high risk of bias) และ (3) ไม่ชัดเจน (unclear
neuropathy risk of bias) จากนั้นน�าผลการประเมินทั้ง 7 ด้าน มา

สรุปเป็นความเสี่ยงต่อการเกิดอคติของแต่ละรายงาน
2. วิธีก�รศึกษ� (method) วิจัย ดังนี้

2.1 การคัดเลือกรายงานวิจัย 1) ความเสี่ยงต�่า หมายถึง รายงานวิจัยที่ถูก

2.2 นักวิจัยสองคน (นครินทร์ และ ประภัสรา) ประเมินว่า มีความเสี่ยงต�่าทั้ง 7 ประเด็น
ด�าเนินการอย่างเป็นอิสระต่อกันเพื่อท�าการคัดเลือก 2) ความเสี่ยงสูง หมายถึง รายงานวิจัยที่มี
รายงานวิจัยที่เป็นไปตามเกณฑ์ซึ่งระบุไว้ในหัวข้อ อย่างน้อย 1 ประเด็น ถูกประเมินว่า เสี่ยงสูง

1.2 วัสดุที่ใช้ในการศึกษา โดยคัดเลือกจากชื่อเรื่อง 3) ไม่ชัดเจน หมายถึง รายงานวิจัยที่ไม่ถูก
บทคัดย่อ และรายงานวิจัยฉบับเต็ม กรณีพบผลการ ประเมินว่า มีความเสี่ยงสูง แต่มีอย่างน้อย 1 ประเด็น
คัดเลือกไม่ตรงกันท�าการปรึกษานักวิจัยคนที่สาม ถูกประเมินว่า ไม่ชัดเจน หรือ รายงานวิจัยที่ไม่เข้าข่าย

(ศิริพร) เพื่อหาข้อสรุปร่วมกัน การประเมินความเสี่ยง “ความเสี่ยงต�่า’’ หรือ “ความเสี่ยงสูง’’
ต่อการเกิดอคติของรายงานวิจัย 2.3 การสกัดข้อมูลจากรายงานวิจัย

รายงานที่ผ่านการคัดเข้าถูกน�ามาประเมินความ การสกัดข้อมูลจากรายงานวิจัยด�าเนินการอย่าง
เสี่ยงต่อการเกิดอคติ ด�าเนินการโดยนักวิจัยสองคน เป็นอิสระต่อกันจากนักวิจัยสองคน กรณีข้อมูลที่สกัด
อย่างเป็นอิสระต่อกัน กรณีพบผลการประเมินไม่ตรง ไม่ตรงกันท�าการปรึกษานักวิจัยคนที่ 3